AESH

Le marché en bref

Être recruté comme AESH est facile : le métier compte environ 140 000 personnes, c'est le deuxième de l'Éducation nationale, et il manque encore un accompagnant à près de 49 000 élèves qui y ont pourtant droit. La difficulté n'est pas de trouver un poste, elle est d'en vivre : 98 % des AESH travaillent à temps incomplet, pour un salaire net moyen constaté de 1 030 € par mois. C'est un métier où l'on entre en quelques semaines et où l'on reste rarement par confort — on y reste parce qu'on y trouve du sens.

Chiffres clés

Salaire

Grille de catégorie C de la fonction publique d'État (11 échelons, indice majoré 366 à 419, un échelon tous les 3 ans) complétée par une indemnité de fonctions. Le salaire net moyen réellement constaté est de 1 030 € par mois (DEPP 2026). À retenir : ce qui détermine la fiche de paie, c'est d'abord la quotité de travail accordée par le rectorat, pas l'ancienneté.

L'IA va-t-elle remplacer ce métier ?

Impact IA faible

L'IA ne remplace pas un AESH : le cœur du métier, c'est une présence physique auprès d'un enfant, des gestes d'aide, de la reformulation à voix basse et de la médiation avec l'enseignant et la classe. Ce que l'IA change, ce sont les outils que l'AESH manipule avec l'élève — dictée vocale, transcription, correcteurs, lecteurs d'écran, exercices qui s'adaptent au niveau (le dispositif MathIA n'a été testé que dans 15 académies pilotes et 200 classes, l'usage réel reste marginal). Savoir s'en servir devient un atout, pas une menace. Le vrai risque sur les postes n'est pas technologique mais budgétaire : le virage annoncé vers l'« accessibilité pédagogique » et la mutualisation des accompagnements entre plusieurs élèves peuvent, à moyen terme, réduire le nombre d'heures individuelles notifiées — pas le nombre d'AESH, mais la façon dont on les répartit.

Des alternatives avec un marché plus accessible